【《旭茉JESSICA》成功女性大獎2025】Involve Award of the Year：打造超越視覺的藝術體驗｜陳明強博士
來自社企「Beyond Vision International」（BVI）的陳明強博士（Dr. Rico Chan）與其團隊透過一項結合觸感圖像和口述影像的發明，讓失明人士進入藝術和文化的世界，藉此照顧被忽視者的需要，讓視障人士明白，他們也可以表達自己的需求。
Original text in English: Joyce Yip
Photo: Raymond Chan
Art Direction: Sol So
2018年，心光盲人院暨學校委託Rico為三年級學生設計一本關於城市公共交通的觸感教科書。「老師認為，我所設計的細緻圖像，9歲的孩子難以理解，因此他們想用更簡單的形狀和線條代替。」Rico拒絕了，並要求為他設計的系統進行為期一周的測試。果然，當學生開始畫出他們對這個主題的詮釋時，他們用窗戶來裝飾巴士，而不是僅僅畫一個有四個輪子的正方形。天星小輪也從最初頂部插著旗幟的半圓形帆船，發展成為配備救生圈、金屬欄杆，甚至被起伏波浪環繞的船隻。
在獲得BVI的幫助之前，學生主要使用點字課本。Rico的觸感圖像為課堂帶來了180度的轉變。「學生變得更熱情，並在課堂上更踴躍參與。看到孩子們的轉變，我實在感動得流下淚來。」這項變化非常顯著，因此，學校後來設立了一個永久性的觸感藝術展廳。兩年前，Rico研發的系統被翻譯成韓語，並於韓國推出。
結合觸感圖像與口述影像
這套「觸感視覺詞彙系統」（TVVS）是Rico引以為傲的「觸感─聽覺互動系統」（TAIS）的一個分支。他於2016年發明TAIS，這個系統可以將各種景觀，從大嶼山天壇大佛等地標到繪畫作品，甚至大型裝置，轉化為觸覺板，並描繪出視覺輪廓。作品輪廓周圍環繞著代表顏色的斑點圖案，綠色用直線表示，而黃色、藍色則分別用三角形、波浪表示，而且，顏色符號愈大，代表色調愈深。Rico補充：「先天失明的使用者可以將暖色調與炎熱、憤怒或平靜聯繫起來，並將寒冷與冷色調聯繫起來。」
至於大型裝置，例如他去年為添馬公園「teamLab：光漣」展覽設計的TAIS，他製作了一本立體小冊子，展示了發光的蛋狀物及周圍的樹木。「這樣視障人士就可以感受到藝術品如何與四周的環境互動，而不僅僅是近距離感受蛋狀物。」TAIS還配備了口述影像，Rico盡量將口述影像的時間控制在3分鐘以內，以確保觀眾的參與度，避免讓他們感到乏味。為了清晰起見，口述影像僅以口頭形式描述眼前的事物；這與音頻導覽不同，音頻導覽會提供額外的資訊，例如藝術家或藝術品的歷史。「當視障人士僅以聲音或觸覺去接收訊息時，他們的感知會非常模糊。然而，將兩者結合起來，可以確認他們所聽到的和所觸摸到的內容，這對他們的體驗而言，是一個巨大的進步。」
冀以AI降低成本
目前，香港藝術館、大館、新加坡國家美術館，以及位於三藩市的亞洲藝術博物館等機構的部份作品都配備了TAIS，這些作品通常都出自著名藝術家手筆或來自知名度較高的展覽，因此，藝術機構可以為這些非主流觀眾投入額外的預算。Rico表示：「雖然我的團隊已經將TAIS的設計精益求精，但每件作品仍然需要一位撰稿員和一位配音員，因此，成本是最大的障礙。不過，我正研究將來運用人工智能技術去降低成本。」而博物館和美術館亦很容易陷入「先有雞還是先有蛋」的迷思：如果沒有有效的數據去證明有迫切需要提供觸覺和聽覺輔助設備，它們就難以在展覽中配置這些昂貴的附加設施，尤其是臨時展覽。但是，如果它們不踏出邁向無障礙和包容性的第一步，視障人士就永遠無法踏足博物館和美術館。
Rico表示，自從近10年前推出TAIS以來，他發現愈來愈多博物館提供口述影像和觸感資訊，又或者實用的視覺導覽。而且，他更發現愈來愈多視障參觀者表示需要輔助設備，而他們從前可能根本不會參與藝術活動，又或者擔心被拒之門外。
Rico坦言，經營BVI並不容易，因為他的合作夥伴、員工和義工可能難以明白他的目的，以及想要實現的目標。到底Rico對此有甚麼解決方案呢？「分享我的靈感和熱情，並且親力親為，藉此向大家證明我們的能力。」他表示：「設計可以改變我們對多元、包容的看法，以及我們如何接受別人的建議和差異。」
設計可以改變我們對多元、包容的看法，以及我們如何接受別人的建議和差異。
Profile:
Beyond Vision International創辦人及行政總裁陳明強博士（Dr. Rico Chan）是社會創新設計先驅，一直致力以設計改善視障人士的生活品質。他於2013年獲選為美國紐約 International Access Fellows of Art Beyond Sight，並於2023年成為「荷蘭設計週」10位參展的香港設計師之一。Rico與其團隊研發出「觸感─聽覺互動系統」、「觸感視覺詞彙系統」及「觸感色彩系統」，讓視障人士能夠以包容性方式體驗藝術和教育。他積極與多家機構合作，推動藝術、文化及視覺資訊無障礙化，並堅信這是所有人的基本權利。